近日，学校机电工程系教师王帅、乔娇娇完成为期90天的柬埔寨研修任务。本次研修依托赛轮（柬埔寨）海外人才培养基地，联动柴桢大学、赛轮柬埔寨公司开展校企合作，围绕智能制造专业建设，推进校际共建、技术攻关、跨境培训、课程共建等工作。

　　校际研讨

　　共商专业建设

　　研修期间，我校教师深度参与《智能制造装备安装与调试》等课程标准的研讨，系统介绍国内机电一体化专业教学体系，分享学校高水平专业群建设改革经验。双方对照当地产业岗位需求，共同研讨机电专业人才培养标准，交流专业布局、实训条件建设、师资成长路径等落地举措。

　　深入一线

　　破解技术难题

　　学校联合柴桢大学调研当地中资制造企业，排查老旧生产设备硬件接口受限、配件停产、参数不匹配等难题。

　　在赛轮柬埔寨公司生产车间，我校教师跟随企业工程师开展产线巡检，记录设备调试、故障处置等场景实操细节，为学校实训教学资源采集一线生产案例。

　　产教融合

　　赋能出海培训

　　学校面向赛轮柬埔寨本土员工，开展“中文+智能制造”定制化培训，将中文学习嵌入设备识别、运维、调试等实操场景，帮助员工提升中文交流与设备操作能力。

　　打磨课程

　　共享教学资源

　　立足柬埔寨产业人才需求与企业生产场景，学校联合柬方高校及企业共同打磨《变频器与伺服驱动技术》等国际化课程资源。课程内容充分结合海外实训条件，配套开发实操工单，支撑海外培训与柬埔寨留学生培养，为我校智能制造专业改革提供海外视角。

　　此次研修深化了校企三方合作。下一步，学校将积极转化研修成果，把校际研讨经验和企业实操案例融入教学，持续优化人才培养方案，提升专业建设质量与国际化办学水平。（通讯员 王帅 赵启）