鲁中网记者 孙蕊

　　提起乡村幼儿园，印象里总是灰扑扑的色调、陈旧的办学环境、落后的教学课程，把孩子送进乡村幼儿园只是父母的权宜之计。

　　当走进博山区域城镇叩家村的通用幼儿园，刻板印象在孩子们的欢声笑语中被打破：色彩鲜亮的户外活动环境，窗明几净的教室，自然绿色的农家气息，这些元素浓缩在这一所乡村幼儿园中。

　　园长韩泽众说：“乡村园与城区园的差距始终存在，我个人能做的就是用农村的乡土文化守护好乡村的未来，让农村园走出的孩子自信、大方、阳光。”

　　返乡 寻找人生方向

　　2013年，韩泽众大学毕业，怀揣着闯荡大城市的梦想，登上了开往北京的列车。当时房地产行业正当火热，韩泽众选择成为房产中介的一员，穿梭在北京的高楼大厦之间。

　　“当时年轻，干什么都带劲，但孤身一人闯荡久了，还是会觉得迷茫。”韩泽众说，“在北京半年，确实觉得自己也不太适合北京的节奏，很难融入进去。”半年时间，韩泽众的北京职场生涯宣告结束，回到了淄博。

　　韩泽众的父母从1995年开始，就开始经营保育园。在上世纪，保育园的作用就是帮助务农的村民看孩子，教具也只有简单的积木和书本，孩子们的活动场地也有限。韩泽众返乡之后，和父母一起打理园内的琐事。

　　见过大城市的教学理念之后，韩泽众意识到自家的私立园的教学理念和方式，已经和城区拉开了距离，更别说和一线城市的差距了。看着孩子们玩乐的笑脸，韩泽众决定接过父母的担子，让乡村儿童也享受到优质学前教育。

　　守业 守护乡村幼儿

　　通用幼儿园创立的初衷，就是方便附近村庄适龄儿童就近入学，主要业务为幼托、陪护和幼小衔接。“目前，我们园所有13名老师和110名幼儿，获评了山东省级一类示范园。”韩泽众介绍道。

　　韩泽众接过办园重担之后，先是外出学习城市幼儿园的办学经验，多次前往一线城市，了解先进的学前教育理念。“我算是半路出家，要做就要把这一行琢磨透。”韩泽众的深入学习也为幼儿园带来了新气象。

　　在他的主持之下，教室改造、环境优化、特色教育都如火如荼开展起来。引进了立体积木、乐高编程、彩虹城堡等先进教具，让孩子们在色彩斑斓、新颖奇特的玩具中学习知识。韩泽众说：“灌水式的教育不适合学前儿童，寓教于乐，让孩子们在游戏中学习成长就是我的理念。”

　　除了在园所内进行理念革新，韩泽众还将研学活动代入了乡村幼儿园。他看到，不少城区幼儿园都会组织幼儿研学，走进博山大小景区，让幼儿在游览中体会博山特色文化。韩泽众也“赶时髦”，带着孩子们前往颜神古镇等景点，观摩琉璃制作、观赏精美陶瓷，让孩子们沉浸式感受博山源远流长的陶琉文化。

　　面对新事物，家长们的观念还是“老一套”，韩泽众和家长之间的关系变得微妙起来。“一开始做课程革新的时候，很多家长也不赞成。觉得我们不教孩子知识，带着孩子出门，都是在做无用功。”经过多次沟通和课程实践，韩泽众的改革最终也赢得了家长们的信赖。

　　扎根 呵护乡村未来

　　农村幼儿园扎根乡村，拥有着丰富的农村文化资源。韩泽众在课程设计之初，就精心选择与幼儿生活紧密相关、文化底蕴深厚、能吸引儿童感染儿童的农村文化加入到课程内容中，让课程乡土气息更浓，幼儿接受理解更容易。

　　相比城市的寸土寸金，乡村的土地总是广袤的，一片果园、一片菜地，都是孩子们天然的劳动场所。韩泽众介绍道：“这片果园是我们特意开辟出来的，孩子们可以在这里摘桃子、葡萄、苹果，亲自体验采摘的乐趣。现在提倡劳动教育，孩子们可以在这除草、浇水、播种，最后品尝自己劳动的成果。”

　　在这块空间内，韩泽众和孩子们一起感知自然、探索自然。利用乡土资源开展幼教活动，环境对幼儿教育的积极辅助作用被发挥到了极致。鲜明变化的四季带来丰富瑰丽的色彩变幻，让幼儿感知自然变化、物候流转。

　　“扎根乡村是我的选择，干一行爱一行，看着孩子们茁壮成长，走出乡村、建设家乡，我觉得我回乡的选择没有错。”韩泽众说。接下来，他还将继续坚守在他热爱的幼教行业，不断革新学前课程，优化幼小衔接，让更多的乡村儿童看到更广阔的世界。