鲁中网淄博10月18日讯（记者 孔艳 通讯员 刘薇）为进一步促进青年教师积极钻研新课程理论，提高教学效率，更好地为青年教师的专业成长提供锻炼的平台，淄博高新区第二小学分批次举行青年教师赛课活动，二年级级部有3位语文老师参与了本次活动。

　　宋晴老师和刘薇老师分别执教了《玲玲的画》一课，面对同样的课文内容，两位老师在教材处理、教学方法的选择以及教学流程的设计上思路不同，呈现了两堂风格迥异的展示课。宋老师的课堂生动有趣，学生们参与课堂热情高涨，乐在其中，在愉悦的氛围中感受《玲玲的画》背后蕴含的生活道理。刘老师的课堂如春风拂面，在与同学们的交流互动中娓娓道来，让孩子们走进玲玲的世界，在演一演的过程中感受她的心情变化。

　　吴倩老师出示的是《曹冲称象》一课，设疑导入，从“提、拎”等动作巧妙地引入对“称”的识字写字教学。让学生去朗读，在读中感悟曹冲称象的方法之妙，学习解决问题的方法。

　　“学而知不足，思而知后进”，赛课结束后，副校长王莉带领二年级组的全体语文教师对这三节课进行了评课研讨。经验丰富的老教师们无私地分享了自己的意见和建议，让授课教师有了新的成长和进步。副校长王莉呼吁大家将本次赛课活动的收获扎实地落实到平时的语文教学工作当中。

　　在今后的教学教研活动中，高新区第二小学将深入钻研，深耕课堂，为学生提供更优质的教育，使教师专业化素养不断得到提升。