鲁中网淄博6月6日讯（记者 王晓艺 通讯员 王彤 孙颖颖）从初春到盛夏，从一颗小小种子到一株蓬勃植物，花朵挂满枝桠，果实压弯枝头，历经播种、耕耘、收获，是科学的种植、是精准的测量、是辛勤的劳动、是细致的观察、是生动的描绘、是精心的陪伴、是美妙的体验、更是生命的成长。5月31日上午，淄博经开区实验学校一级部主题统整课程成果展——“种子”博览会如期而至。孩子们把自己种植的小植物都搬到了博览会的现场，小红灯笼似的圣女果、脆生生的辣椒、绿油油的小白菜、月牙状的毛豆、五颜六色的太阳花、向阳而生的向日葵……上百盆的植物搭建起了一方生机盎然的成长舞台！

　　一年级的孩子们观赏着伙伴们培育的植物，互相分享自己的种植经历和体会。翻看一本本《种子成长记录手册》，孩子们用自己学习的科学、劳动知识记录着给种子浇水、施肥、除草的次数和频率；用学过的数学知识精确统计着种子的发芽率，测量记录着植物的生长高度；用画笔生动描绘着植物每周的新姿态，用文字细致讲述着陪伴种子成长的好故事。

　　在成果展示区，种子名片、种子书签、种子手册、种子绘本……孩子们的跨学科学习成果与种植的植物一样精彩纷呈。

　　孩子们把自己的种植过程，加上丰富的想象、动人的情节和美丽的图画，创作成了一本本“种子”主题绘本故事，带着它自信满满地走上绿意盈盈的“成长舞台”，与伙伴们分享自己与种子的有趣故事。台下的小听众们也跃跃欲试，踊跃举手上台讲述自己的种植故事和感受。看，“种子”博览会集章卡上的印章越盖越多，从种植、记录、创编到介绍、讲演，集齐五星章的孩子收获了“最佳小园丁”的荣誉称号。

　　“种子”主题统整课程播种的不仅是植物的种子，更是孩子探索知识与生命奥秘的好奇心和求知欲。它跨越传统课堂的界限，以自然科学为主线，融合语言文字与表达、数学统计与测量、劳动常识与技能、美育鉴赏与实践，在真实情境任务的驱动下，借助丰富多样的活动，以此提升学生的认知能力、探究能力、动手实践能力、思维发展和创意表达能力。

　　生命的成长仍在继续，探索的路上永不止步……