鲁中网淄博6月16日讯（记者 孔艳 通讯员 曹然霞）为进一步探索高一学段四科（地理、历史、化学、生物）学业水平合格性考试复习的有效策略，优化课堂教学，提升备考效率，6月12日至14日，淄博十七中高一年级开展了学业水平合格性考试复习研讨课活动。校领导、教务处负责人、备课组老师和班主任们参与听评课。四科兼顾文化课班和艺体专业班两种班级类型，以同课异构的方式出示复习课。老师们以生为本，构建生态课堂，每节课都注重讲练结合，特别关注薄弱学生，充分调动学生的积极性和参与度，取得了不错的效果。

　　根据级部的安排，生物组推荐赵金振和陈军两位老师分别执教专业班和文化课班的合格考备课研讨课，课题都为《细胞分裂和受精作用》。两位老师认真准备，进行同课异构，以精细的教学设计和饱满的教学状态打造高效复习课堂。

　　赵金振老师以《有丝分裂之歌》导入，既契合主题，又充分调动了同学们学习的热情和兴趣。赵老师对每个考点都认真设计了恰当的教学方法，每个考点都精选例题进行巩固训练，整堂课尽量调动学生积极性，提高学生的学习品质。陈军老师带领同学们认真细致地复习了细胞分裂和受精作用的基本知识，进行了典型例题的精讲分析，指导做题方法，课堂容量大，对整个备课组打造高效课堂起到了引领示范作用。

　　地理组冯军华和丁琼老师执教的示范课题是《海水的性质》。冯军华老师在授课中设计了很多联系生活实际的内容，通过本节课的学习，冯老师主要教会学生如何应用知识，并进一步培养学生的地理思维能力。丁琼老师通过带领学生一起读图识图，总结海水的温度、盐度、密度的分布规律，让学生自主总结海水温度、盐度、密度的影响因素，并进一步分析海水的性质变化对地理环境的影响，整节课环节紧凑，结构完整，课堂上学生参与度较高，课堂氛围活跃，高效达成了预设的教学目标。

　　化学组执教的是《硫及其化合物》的复习内容。何燕和郭红两位老师对重难点把握准确，能针对学生的实际情况进行有针对性的讲解。同时，课程内容设计合理，逻辑清晰，使学生能够系统地回顾和巩固所学知识。何燕老师的课通过个别提问、小组研讨等多种方式，引领学生采用归纳画图等多种方式复习总结。郭红老师准确把握课堂节奏，并及时调整教学策略，确保每个学生都能够跟上教学进度，学生们学习热情高涨，课堂氛围活跃。

　　历史组执教的是《明清中国版图的奠定与面临的挑战》的复习内容。孙永昌和陈政祥两位老师认真研读课程标准，对重难点精准把握，针对学生的文化课和专业课两种不同学情进行因材施教，进行有针对性地讲解。同时，课程内容设计合理，逻辑清晰，使学生能够系统地回顾和巩固所学知识。孙永昌老师以“夕阳照”导入，鲜明地体现了明清的历史时代特征，以“朝阳照”为结语，最后落脚在中华民族的伟大复兴之梦的筑成，很好地涵养了家国情怀。整节课孙老师娓娓道来，引发学生积极深入思考，真正让学生进行历史思维的训练。陈政祥老师进行家国情怀的涵养与渗透，自然地引出明清版图的奠定与边疆民族的治理，准确把握课堂节奏，并及时调整教学策略，确保每个学生都能够跟上教学进度。充分运用大单元教学的理念，从教材目录着手，进行教学内容的整合与教材逻辑的分析。

　　本次合格考复习展示课活动得到了学校领导和级部老师的大力支持，他们认真听课，并积极开展评课活动，为合格考复习备考出谋划策。本次合格考备考展示课体现了学科教学特色，展现了先进的教学理念，运用了恰当的教学方法，同课异构也为教师们的有效备考提供了借鉴和参考，提升了教学的实效性。