4月16、17日，淄博柳泉中学“行走的课堂”主题实践项目在孝妇河湿地公园展开新探索。以“10公里湿地徒步挑战”为核心，学校创新构建了“体能+意志+协作+环保”四维思政育人体系，让学生在行走中感悟红色精神，在挑战中锤炼品格。

　　清晨8时，随着学校党委书记赵玉亮一声令下，1000余名师生沿着湿地生态长廊展开徒步越野。路线串联起喷泉广场、悬索桥、玉兰园等多处公园景观，沿途设置的生态文明展板，以及思政教师开设的“红色微课堂”，激励着同学们在挑战中磨砺意志、强健体魄。

　　往返10公里，对初一、初二的孩子们来说，是一个不小的挑战。同学们在校旗、班旗的引领下，整齐有序的穿行在公园的绿茵道上，赢得了游客的一致赞许。“志愿者”“生态守护者”引领、提醒，捡拾垃圾、垃圾分类，同学们自觉自律。为同学们扛水，为身体不适者背包，件件小事就是最好的思政教育。

　　活动结束后，学校启动“湿地上的思政课”主题征文活动，要求结合徒步体验阐述对“绿水青山就是金山银山”“集体主义精神”等理念的理解。评委将从征文中评选“”最美湿地故事”等奖项。

　　活动设计者王老师介绍：“我们构建‘行走-体验-感悟-升华’四步思政教育模式，将红色文化、生态文明、集体主义等融入湿地场景。数据显示，参与学生在挫折应对、团队协作等维度评分都有提升。”

　　让红色基因在行走中传承，让生态文明在实践里生根，两天的活动实现垃圾零排放，这正是新时代思政教育该有的样子。孝妇河湿地公园里的思政大课落下帷幕，但行走的育人力量，正在学生心中持续发酵。

　　（来源：淄博柳泉中学）