家庭是孩子成长的第一所学校，家庭教育在孩子学习能力培养、人格塑造过程中发挥着不可替代的作用。为深入推进家校协同育人工作，切实解决家长在教育过程中的困惑，帮助家长科学认知孩子的学习特质与成长规律，张店区齐润小学特开展“解码学习基因：认识孩子的学习风格”家长课堂进校园专题讲座，破解家长育儿困惑，为孩子成长筑牢家校共育根基。

　　张店区家庭教育研究团队何敏老师结合多年教育实践经验，用通俗的语言、鲜活的案例，清晰拆解了视觉型、听觉型、读写型、动觉型等学习风格的核心特征。

　　趣味互动暖场 润心搭建沟通桥

　　讲座伊始，何敏老师以趣味热身互动点燃现场，瞬间拉近与家长的距离;随后，一段极具代入感的亲子对话情景演绎，引发全场强烈共鸣。围绕“别人家的孩子”热点话题，家长们踊跃发言、真诚分享，每一次举手都藏着对孩子的期许。课堂之上，双向交流暖意浓；经验分享中，育儿智慧共传承。

　　拆解教育痛点 破局单一评价观

　　破功利化教育迷思，树多元智能新观念。互动过后，何敏老师深入剖析，点出家长常以单一学业标准评判孩子，盲目对标“别人家的孩子”，却忽视了每个孩子的独特禀赋与多元潜能。为帮家长建立科学教育认知，何敏老师引入加德纳多元智能理论，打破“聪明=会考试”的固有思维，强调每个孩子都有独特的智能组合与潜在优势。

　　解析学习风格 慧教适配齐润娃

　　析四种风格特质，授因材施教良方。为让家长精准识别孩子学习风格，讲座重点解读VARK模型，通过案例解析、视频观摩、量表自测，清晰呈现视觉型、听觉型、读写型、动觉型四大核心学习风格的特点与适配方法。课堂上，家长们通过量表自测明辨风格，结合视频角色场景深化理解，对照自家孩子日常表现交流探讨，学习热情高涨、氛围浓厚。

　　实践落地赋能 家校共育润新苗

　　学思践悟明方法，家校携手育新苗。实践应用环节，家长们结合所学，推测孩子学习风格，围绕语数英等学科探讨适配教法。何敏老师强调：学习风格无优劣，精准匹配是关键；家庭教育无标准答案，尊重差异是核心。家长应以孩子优势风格为主，兼顾多元感官训练，全方位提升学习能力。不少家长课后坦言，不仅学到了可操作的策略，更学会了换位思考，读懂了孩子行为背后的深层需求。