教育是慢的艺术，高新实幼新年课程深耕十年，是由师幼家长共筑的成长之路。让我们走进新年畅游场馆，聆听游戏背后勇气、责任与守护的暖心故事。

　　经验，是勇气的一座桥。新年畅游的第一天，舞龙、踩高跷、扭秧歌，本该是年味最浓的“扮玩馆”却无人问津，原来是“不知道怎么玩”，“有点不好意思”阻挡了孩子的脚步。于是，老师们一起翻开绘本《年味儿》，点开视频，看舞龙如何翻腾、秧歌怎么欢扭。渐渐地，孩子们跟着节奏轻轻跺起，小手开始比划起来……当经验悄悄铺路，勇气便自己长了出来。

　　当规则“活”过来，快乐便有了温度。在套圈场馆游戏中，老师观察到孩子们对套圈的期待和没套中时转身的失落，反思到：游戏的规则到底是为了筛选成功者，还是为了让每个孩子走进来、笑起来？于是第二天老师改变了规则：只要圈轻轻触碰、大部分套中就算成功。原来，规则是框，但教育的温度是风——温柔地托住每一双试探的小手，让快乐不因挫折而退场。

　　责任，让调皮悄悄长成温柔。祚祚和佑佑，是一对出了名精力旺盛的双胞胎，满教室跑。在“大带小”活动中，他们牵起小班妹妹软软的手，忽然就“切换”了模式。两人一左一右，牵着妹妹逛场馆、排队、玩游戏，没有争抢，没有跑闹，只有稳稳的陪伴和细细的照顾。原来每个调皮的孩子心里，都住着一个“小大人”——只要给他一份小小的责任，他就能接过它，稳稳地捧好。

　　一个人与一锅糖，熬出的是家园的甜。在糖葫芦场馆里，董家铭爸爸面对着老师被临时调走，他掏出手机查做法，一个人不慌不忙，一边搅动糖浆，一边轻声安抚：“马上就好喽，甜甜的糖葫芦等着你。”热气缭绕中，他一个人撑起了一个场馆的甜蜜。家园共育最美的样子，不是宏大的承诺，而正是这样的时刻。

　　十年，一路走来，高新实幼老师与孩子、家长共同编织的，从来不只是活动，而是记忆；不只是游戏，而是成长本身。（通讯员 王梦娇）