“妈妈，我的水壶找不到了。”“妈妈，我的玩具又丢了。”“妈妈，我的园服忘带了。”对于家长来说，这些话应该非常熟悉，孩子经常丢三落四、事事都需要家长操心。孩子为什么会出现这种现象？作为家长该如何帮助孩子改善这个问题？近日，博山区实验幼儿园教育集团开展了家长课堂《丢三落四怎么办》。

图片来源：博山区实验幼儿园

　　面对孩子的丢三落四，有的家长选择大发雷霆，有的则默默收拾残局，但无论如何，这种情况似乎都难以改变。

　　活动开始，家长共同观看案例视频，围绕案例内容分享自己的看法。同时结合自身情况，家长们进行了热烈的讨论，分析幼儿出现“丢三落四的行为”背后的原因，充分展现出了家长们对于该问题的关心程度。

　　孩子对家长的过分依赖。有些家长对于孩子的生活过度干预，细致入微的照顾让孩子产生了强烈的依赖心理。孩子认为只要有父母帮忙，自己便可以坐享其成，于是便习惯了父母的代劳，缺乏自主意识。过于周到的父母养出了做事马虎的孩子。

　　责任意识不成熟。自己的事情自己做是孩子基本的责任意识，但在很多家庭里并不是如此。游戏开始时“打开局面”是孩子的任务，游戏结束时“收拾残局”却是家长的任务，孩子很少有机会体验自己的事情自己做的完整过程。生活经验不完整，责任意识不成熟，所以孩子做事容易有头无尾、马马虎虎。

　　生活环境不规整。家里物品随处摆放，没有固定摆放的地方，家庭也没有比较固定的作息时间等。

图片来源：博山区实验幼儿园

　　在游戏过程中，家长们体会到每一步都由他人来安排，这种体验十分糟糕。第一次或许还能耐心倾听，若次数增多，难免会心生厌烦，当提醒变成催促，后果就是事事都慢吞吞的，孩子也是一样的道理。在家长的不断催促下，孩子对自己的事情就会没有计划性。课堂上，讲师讲解了一些小妙招来帮助孩子改善问题。

　　养成列清单、做检查的习惯。指导孩子列一个清单，放在显眼的地方，提醒孩子记住这些事情。做完一件事，就在清单上标记，最后检查一遍，查漏补缺。慢慢地，孩子养成了习惯后就能有效避免丢三落四的情况。

　　留足时间。给予孩子足够的时间，让他们回想自己的任务清单，是不是都已经完成。

　　自然后果惩罚。让孩子自己体验丢三落四所带来的麻烦与问题，如果出现任何后果，要学会承担。但是也要告诉他，父母永远都爱你，实在解决不了的时候，也可以找父母帮忙。

　　巧妙激趣。最后一点就是要巧妙地激趣，兴趣是最好的老师。用孩子喜欢的方法去解决孩子的问题，可能就会事半功倍。

图片来源：博山区实验幼儿园

　　小细节决定大成败，而那些细小的部分都是从孩子日常的习惯中培养的。培养好习惯是功在千秋的大事，对孩子采用耐心加趣味的方式，才是吸引孩子的法宝。育儿路上，期待家园继续携手同心、同向、同行，在共育的过程中共同见证孩子们每一个成长的瞬间。

　　（大众新闻·鲁中网记者 徐梦迪 通讯员 李潇）