为进一步提升教师综合素质，丰富教师的业余文化生活，引导教师在读书中增长智慧，近日，博山区实验幼儿园颜山园组织开展了读书分享活动，此活动同步采用钉钉直播的方式进行。

　　教师签到 金句接力

　　读万卷书，行万里路。在读书过程中总有一句话会让我们产生共鸣，记忆深刻。“人心里只要还保留温馨，生活似乎就一如既往。”“孩子你慢慢来，可是有时候快快地放手，或许也是有必要的。”……

　　一句句金句，不仅是知识的火花，更是心灵的灯塔。老师们将自己读书时最喜欢的一句话记录下来，与大家共勉，让我们带着这份启迪，继续在人生的旅途中探索。

　　揭牌庆典 再谱新章

　　放眼望去，舒适的沙发、茶桌，明亮的灯光，书架上的各类书籍……精心设计的书屋布局，温馨宜人的阅读环境，让老师们在这里能够尽情享受阅读的乐趣。

　　博山区实验幼儿园颜山园执行园长李清春介绍了阅读书屋成立的背景及意义，强调阅读书屋是全体教师的“精神驿站”，联结了理论与实践、个体与团体、过去与未来，希望老师们能够在阅读中汲取智慧和力量，促进大家的终身学习和专业发展。随后李清春进行了揭牌，宣布阅读书房正式开放。

　　浸润阅读 好书分享

　　一本《幼儿园探究式学习项目课程》，开启了本次分享之旅。教师王尧、尚彤彤和穆甜通过阅读书中的理论知识和经典案例，总结出：在项目课程推进过程中，必须追随孩子的生活和已有经验，看到孩子的成长需求，进而用适宜的方法来跟进和支持孩子的发展。

　　教师耿慧敏在《布鲁克林有棵树》这本书中认识到，在幼儿园这片苗圃里，每个孩子都是独特的种子，而我们要像凯蒂那样，耐心观察每颗种子的生长节奏，用绘本故事作阳光，用游戏互动当雨露。教育的魔法，就在这些看似平凡的日常里悄然发生。

　　教师高倩倩在读过《你所谓的稳定不过是在浪费生命》后，重新审视了幼儿教育者的角色。每天看似重复的一日生活，实则藏着无数唤醒生命力的契机。真正的教育不应是机械的轮回，而是要在稳定的日常中播种蜕变的可能。

　　遇见阅读 留存美好

　　活动最后，老师自由组队，为阅读书屋制作好书推荐卡。在众多书目中，读书卡像是一个指路牌，当我们不知道阅读什么时，可以跟着推荐卡打开“心”世界的大门。

　　让我们借阅读书屋创建之机，加入阅读的行列，做一个快乐幸福的读书人。我们的生活因阅读而多姿，生命因阅读而精彩。愿每位教师都能在书香中陶冶情操，提升自我，共同缔造幼儿园的精神文明新篇章。

　　（大众新闻·鲁中网记者 徐梦迪 通讯员 翟盈 刘竹君）