来源:鲁中网
2023-09-22 16:35:05
鲁中网淄博9月22日讯(记者 邢凯萌)淄博柳泉中学建校七年来,全体教职员工秉承“爱与欣赏”的教育理念,研究遵循教育教学规律和学生成长发展规律,牢记办学初心,砥砺前行,不断奋进,得到了广大家长和学生认可,取得了突出办学成绩。
育人为重,教师为本;学校发展,关键在人。淄博柳泉中学取得的所有成绩,得益于有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。他们勤恳敬业、热爱学生、开拓进取、善于研究;他们团结向上、大局为重、躬耕教坛、育人强国;他们心中有爱、眼中有光、教育有法,行动有力量!在此,淄博柳泉中学校长向所有柳泉教师致以崇高的敬意!
过去一年来,淄博市、张店区教育局通报表扬了一大批优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任,淄博柳泉中学诸多教师名列其中。为表扬先进,树立榜样,激发斗志,铿锵前行,学校将分期对受表彰的老师予以专题推介报道。他们都是“仁者”“智者”,更是名副其实的“师者”。
房文慧老师爱岗敬业、尊重学生、团结同事、乐于奉献,她“认真、执着、吃苦、善学”,具有“爱与欣赏”的教育情怀。她广集博取,从大量名家课例和教育书籍中汲取营养,撰写了大量的笔记,无数次通宵达旦,从课例到教材,从引领到润泽,注重尝试新的教学方法,探索信息技术和学科教学的深度融合,努力激发学生的学习兴趣和热情,是学生爱戴、家长欢迎、同事喜欢的教师。
多年来,房老师潜心探索教育教学新方法,深入研究课堂教学,注重培养学生的学科素养。大力开展课堂教学改革,改变传统教学模式,扎实开展合作学习教学研究和实践,开展信息化赋能课堂教学研究和实践。2017年5月,在全国“第三届初中数学名师创新型课堂研修会”,出示名师展示课一节,同时做了题为“构建基于学科素养的目标贯通的数学课堂”的专题报告,受到与会代表的一致好评,特别是得到罗增儒教授、裴光亚教授的高度评价。2018年提交的视频课“直角三角形”,被评为山东省优课。多次执教市、区公开课,先后获得市、省优课,多次举办讲座或个人成长报告,产生积极的影响。
房老师一直认真研读新基础教育理论,教育科研是促进她专业化发展和提高学校教育教学质量的重要手段,在2014年,她带领学校数学组“开展技术支持的初中数学教与学”研究实验,历经2年时间,形成了3种有效的数字化教学模式,整理优秀课件100多个,整合课例30多个,该项目在淄博市教育局创新项目评比中,获得一等奖。2015年4月,在市总工会、市科技局、市人社局联合组织开展的全市职工优秀技术创新成果评选中,此成果被评为淄博市职工优秀技术创新成果二等奖。在《中学数学教学参考》《数理化解题研究》《课程教学研究》上发表论文多篇,出版著作《核心素养下初中数学实践与研究》。2018年申报淄博市教育科学“十三五”规划课题——“基于数学学科素养的目标贯通的数学课堂的研究”,顺利通过立项,2021年12月,此课题顺利结题。参与省级课题“指向深度学习的初中数学单元整体教学实践研究”于2022年11月28日顺利结题。正在参与省级课题“指向深度学习的初中数学单元整体教学实践研究”和淄博市教育科学“十三五”规划课题“视觉艺术美育在初中数学课堂教学中的渗透研究”、淄博市教育科学“十四五”规划课题“双减”背景下大数据驱动精准教学路径研究。
她积极致力于培养和带动青年教师的专业发展和学生的健康成长。在教学方面积累了大量的资料和经验,她都无私地分享给同行,真正做到了资源共享。热心指导青年教师的专业成长,从2018年开始,先后指导淄博柳泉中学数学教师韩岳、成云鹏、孙凯云参加张店区优质课比赛,均获一等奖;2019年指导刘楠老师参加淄博市教师基本功大赛,获得一等奖。指导姜文霞老师参加全国中小学创新课堂教学实践评比,获得一等奖。2020年10月,在淄博市举办的初中数学名师成长报告会上,做了“常怀进取之心、共走奋斗之路”的专题报告,引发了青年教师的热烈反响。
通过自己坚持不懈的努力,房老师先后获得全市、全省、全国数学优质课评比一等奖,被评为淄博市首批骨干教师、淄博市年度教育创新人物、淄博名师、淄博市优秀教育工作者等,2015-2020年均为师德考核优秀,2015-2020期间,5次年度考核优秀,被数学核心期刊《中学数学教学参考》聘为特约编辑;被山东理工大学数学与统计学院聘为兼职教师。凭着深厚的教学功底、扎实的专业知识、突出的成绩、丰富的教学经验和无私的爱心,得到了同行、家长和孩子们的赞誉,是自主成长的典范。