鲁中网淄博3月8日讯（通讯员 王晓晨 李笑）“锚定质量生命线意识，推进教育改革创新，注重内涵发展，提升教育品质，努力办好人民满意教育。”在这一思想引领下，淄博柳泉中学制定了“教学质量网格化监控制度”。新学期开学第一周，校级领导、中层干部带领级部管理团队成员开展了“干部推门听观课活动”。

　　教学质量是学校的生命线，为向管理要质量，向课堂要质量，向教育创新要质量，学校于寒假期间制定了《教学质量网格化监控制度》，完善了教学质量监控体系。教学质量网格化监控制度主要包括备课、课堂授课、课后作业、教案的书写、教学质量检测、教学工作责任追究六大方面。

　　为使“干部推门听观课活动”扎实有效，学校对参加听观课的干部进行了细致分工。干部团队随机选择听观课班级和教师，重点关注课堂的任务群设计、任务组驱动下的小组合作学习、大单元教学、信息化赋能、深度学习等教学理念、教学策略的落实效果以及听课班级的管理问题。听观课后，级部填写《推门听课问题反馈表》并督促被听课教师对照“观课量表”反思课堂教学。

　　据听观课领导反映，开学第一周学校教学工作井然有序。课堂上，老师们热情饱满，贯彻学校的“6E”教学要求，教学中融入“时代热点”，贴近学生生活，打造了一节节高效课堂。同学们学习热情高昂，积极参与，展现了新学期良好的精神面貌。教而不研则浅，研而不教则废。推门听观课，推开的不仅是教室的门，更是对教师深切的激励。

　　《教学质量网格化监控制度》的制定和“干部推门听观课活动”的开展，是淄博柳泉中学“注重问题导向，善于发现问题，善于解决问题，不断深化教育教学改革”工作方法的体现，必将强化教学过程管理，增强教师的质量意识，助力学校的教育教学工作迈上新的台阶。