春日共研，催开一树繁华；校际携手，收获满园芬芳。为深化校际合作，共享优质教育资源，提升管理水平，推动教育教学高质量发展，齐润小学与齐德小学于3月6日至3月7日携手开展管理团队“岗对岗”互鉴互学活动。两校领导班子对岗深度交流，打破校际壁垒、打通部门路径、融合教育资源，实现“聚焦教学质量、聚合管理智慧、提升教育品质”的行动愿景。

　　校际联盟赋新能 对岗交流促提升

　　精准对接，沉浸“影子式”对岗新体验。齐德学校在汪慧校长的亲自带领下，校级领导、中层干部、级部主任一行25人分批次两整天在齐润小学进行沉浸式对岗交流。为保证交流实效，齐润小学围绕教学管理、教师发展、学生管理、信息宣传、安全后勤等量身制定对岗计划，相应岗位领导精准对接，共探教育教学管理新路径。

　　面面俱到，互通互促。齐德对岗领导参观学校校园文化、了解学校发展历程，沉浸式参与领导班子周例会、学科教研、新教师过关课、日常巡课、社团活动、课后服务、餐厅巡视等日常教育教学管理工作，全面推进对岗交流深度融合，凸显校际优优联盟联动效能。

　　以点带面，互鉴互学。田玲副校长传经送宝，给齐润道德与法治专兼职教师做《美丽的碰撞 跨学科的链接》专题讲座，凝聚思政力量，以身示范引领专业成长。齐润孙良港主任抛砖引玉，向齐德中小学德育后勤领导以《美好“食”光 “味”爱同行》为题，介绍德育、后勤、安办、学生管理中心协同管理机制和取得的优异成效。多元路径，共同追求，通过不同方面无私的分享与实践性研讨，打造坚实的“发展共同体”，为两校教育创新注入活力。

　　教学核心厚内涵 研学相长提素养

　　聚焦学校教学质量核心，提升教师教学实践能力。“三新”课堂达标、常规教研等专题活动开放式共享，齐德学校领导团队全程参与了学校语数学科大教研、综合学科集中教研、日常听课巡课等教学教研活动。

　　每天第一节课，是齐润小学雷打不动的综合学科集体教研时间。两校教学管理团队共同参与美术学科、音乐学科本周以“读书分享、新教师说课、磨课教研、骨干教师示范”为主要内容的教研活动，打通跨校全学科教研路径。

　　数学学科以“素养引领强教研，问题导向促实效”为主题开展大教研，年轻教师过关课说课展示，引导老师们用实证诊断课堂，做到三个重视，重视数学表达，重视学习过程和方法理解，重视阅读，向课堂要质量。两校数学团队也在相互学习、共同探讨，探求数学教学策略。

　　扎实教研、深耕课堂。对岗交流期间恰遇区教育研究中心小学英语教研员朱晶老师带领名师工作室骨干教师进入齐润进行听评课活动，区校助力打造“三新”理念下的小学英语课堂。区级教研引擎、多校教学聚能，呈现出张店教体人的责任担当、专业精进，促发着齐润教育的蓬勃生长力、发展力。

　　对标管理学有方 办学治校行有策

　　领略管理智慧，共谋发展新篇。齐德学校领导深度参与“班子周例会”，齐润小学常规进行“读书共享+重点工作复盘+下周工作梳理+211微论坛”的管理团队工作会。齐润小学各分管领导依次汇报分管工作进展，分享工作中的亮点与成果，针对遇到的问题进行深入剖析，并提出切实可行的解决方案。两校交流促使我们进一步思考“优化管理流程，提升管理效能”，更好地适应新时代教育发展的要求。

　　精管理以立范，深对岗促提升。每天对岗结束之际，两校领导班子开展真诚通达的座谈交流。齐德学校领导表示此次交流既感受到齐润小学精细化管理的温度、精细管理的效度，感动于齐润全体领导班子的“用心用力用情”的工作作风，“精致精彩精美”的工作效果，期待建立常态化联动机制。

　　教育之路，同行者众，则步履愈坚。两校对岗交流活动，既是学校开放式办学、敞开门办教育的典型案例，更是区域教育优质均衡发展的生动实践。未来，两校将以此为契机，持续搭建互动平台，携手探索教育高质量发展的创新路径，以初心育桃李，以合作促创新，携手书写“办好人民满意教育”的生动答卷！

　　（来源：齐润小学）