鲁中网记者 张琦 通讯员 陈艳 金筱淇

　　为科学做好幼小衔接工作，帮助大班幼儿全面认知小学生活，激发对小学的美好向往，博山区实验幼儿园颜山园大班级部的小朋友们于2025年6月6日走进博山区人民路小学，近距离感受小学生活的别样生活，开启沉浸式体验之旅。

　　童言童语问小学——孩子的十万个为什么

　　“小学为什么没有玩具？ ”

　　“课间十分钟可以玩老鹰捉小鸡的游戏吗？”

　　“上课的时候如果我想上厕所，但老师正在黑板上写字，能举手吗？”

　　“小学的操场有滑梯吗？”

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　　每一个“为什么”背后，都是对未知的好奇、对规则的试探、对成长的期待。他们带着问题出发，用眼睛观察、用耳朵倾听、用小手记录，把疑问变成了探索的钥匙，一点点揭开“小学”神秘的面纱。

　　活力大课间——哥哥姐姐的“运动狂欢”

　　晨光洒向操场的瞬间，孩子们的眼睛瞬间亮了起来。塑胶跑道上，哥哥姐姐们踏着整齐的步伐跑操，沙沙的脚步声像跳动的音符；操场中央，绳操方阵挥舞彩绳，在空中划出连绵不断的彩虹弧线；绿茵场上，足球小将们风驰电掣，一记漂亮的射门引得欢呼声此起彼伏。

　　"大课间竟然这么有趣！"孩子们踮着脚尖，目不转睛地观察着，小拳头跟着跑操节奏轻轻挥舞，脚尖不自觉地在地面轻点。他们伸长脖子、满脸憧憬，仿佛已经化作运动场上的一员，迫不及待想要融入这场活力四射的"运动派对"。

　　课堂初体验——和小学生“并肩作战”

　　清脆的上课铃打破喧闹，孩子们秒切"小学生模式"，雀跃地分成两队，开启充满惊喜的课堂之旅。

　　体育课上，偌大的操场瞬间化作欢乐的"竞技场"。孩子们与哥哥姐姐自由组队，展开激烈的"对战接力"。只见他们你追我赶，互不相让，欢笑声此起彼伏。在"合作铺路"的游戏中，孩子们齐心协力，用软垫搭建通往终点的道路。即便垫子歪了，他们也不气馁，而是笑着互相鼓劲："别慌，咱们重新来！稳住就能赢！"

　　移步音乐教室，轻快的旋律流淌而出。孩子们跟着节拍拍手、跺脚，认真学唱《我有一个甜果果》。稚嫩的歌声与掌声交织，谱写出一曲欢快的乐章。汗水在阳光下闪烁，友谊在互动中生长，就像春天里破土而出的嫩芽，在欢声笑语中悄然绽放。

　　揭秘答疑——了解小学生活

　　“姐姐，如果书包忘记带了怎么办？”

　　“哥哥，中午在学校吃什么？”

　　“哥哥，几点上学放学？”

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　　集体活动落下帷幕，小朋友们立刻化身“好奇宝宝”，纷纷向哥哥姐姐抛出心中疑惑。面对连珠炮般的提问，哥哥姐姐们蹲下身来，耐心地用童趣的语言解答。在轻松欢快的互动中，孩子们不仅熟悉了小学的日常，更对独特的学习方式和校园规则有了生动认知，眼中闪烁着对小学生活的无限期待。

　　漫步校园——体验多元场景

　　在小学老师的引导下，孩子们开启了一场充满惊喜的校园探秘之旅。他们漫步在文化长廊，踏入计算机室，走进图书室。最令人兴奋的是美术大厅，一幅幅色彩斑斓的画作、造型各异的手工艺品，让孩子们沉浸在艺术的海洋中。

　　当推开小学教室的门，孩子们迫不及待地坐在课桌前，模仿着小学生的样子挺直腰背、摆放文具。一路上，丰富多彩的校园文化如同一幅绚丽的画卷在孩子们眼前徐徐展开，每一处角落都藏着新奇与趣味。这份奇妙的体验，让孩子们对未来的小学生活充满了憧憬。

　　讨论——一年级小学生畅想记

　　活动结束后，孩子们迫不及待地分享着自己的所见所闻和收获。

　　“小学的操场好大！以后我也要在这里像哥哥姐姐们一样踢足球！”

　　“我看到了整齐的教室和桌椅，在这里学习一定很幸福！”

　　“最吸引我的是音乐课和美术作品，我喜欢这种活动。”

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　　孩子们用画笔勾勒出对小学的印象，这些带着童真的画作，就像时光胶囊，封存着小学里的阳光、欢笑，还有悄悄长大的自己。

　　本次活动让大班的孩子对小学生活有了更直观、更全面的认识，孩子们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，零距离了解了小学生的学习生活与幼儿园生活的不同之处，感受到了小学校园生活的无限魅力。

　　不一样的环境，不一样的体验。有惊喜，有挑战；有渴望，有温暖。每个孩子心中都有个甜甜的、充满希望的小学梦，相信不久的将来，孩子们都能迈着自信、从容的步伐，开启成长的新篇章！