在博山区实验幼儿园颜山园，有位叫刘竹君的党员老师。四年前刚入园时，她还是个连哄娃都紧张的"新手"；如今，不管是调皮娃还是特殊宝贝，她都能从容应对。没有华丽的套路，全是实打实的日常，这就是她的幼教生活。

　　初入园所：手足无措地起步

　　四年前，她踏入博山区实验幼儿园颜山园的大门，这可是她第一次接触幼教工作。上班第一天，看着教室里叽叽喳喳、跑来跑去的小朋友，她直接慌了神，不知道怎么组织班级纪律，不知道如何组织大家玩游戏，连回答孩子的奇怪问题都磕磕绊绊。

　　那段时间，她每天的神经都绷得紧紧的，生怕照顾不好哪个孩子，晚上睡觉做梦，都是幼儿园的事儿：一会儿梦见孩子找不到了，一会儿梦见课程没备好。现在回想起来，她自己都笑："当时真是手足无措，完全是跟着孩子'摸爬滚打'。"

　　渐入佳境：两届小班的沉淀

　　真正的成长，都藏在日复一日的陪伴里。她先后带了两届小班，从给孩子喂饭、擦鼻涕，到教他们排队、分享，一点点摸清娃们的小脾气：有的娃吃软不吃硬，得慢慢哄；有的娃需要多鼓励，才敢大胆尝试；有的娃分离焦虑重，得像妈妈一样多抱抱。

　　慢慢地，曾经的紧张彷徨不见了，面对孩子们的各种"状况"，她都能从容应对：娃哭闹时，她总是用她温暖的怀抱轻轻安抚：“你看这个小车真好玩，我们看看这是什么？”课堂上，她把枯燥的知识变成有趣的游戏，就连娃之间的小矛盾也能轻松化解。现在的她，带起班来得心应手，完全成了孩子们依赖的"刘老师"。

　　温柔守护：每个宝贝都有专属闪光点

　　作为党员老师，她对特殊儿童更有耐心。她从不用"特殊"的眼光看待他们，反而觉得每个孩子都是独一无二的小天使。

　　她能发现宝贝身上的闪光点，如有的宝贝对数字敏感，有的宝贝对音乐敏感，有的宝贝记忆力超群，有的宝贝观察力敏锐……她蹲下来和他们平等交流，小心翼翼地守护着他们小小的心灵，给予他们更多的耐心与陪伴，陪伴他们慢慢进步，静待每一个小生命绽放光彩。

　　虚心求教：积累教学智慧

　　成长路上，最幸运的莫过于一位亦师亦友的引路人，而翟老师就是这样的存在，工作中遇到搞不定的事儿，她一点都不扭捏，转身就去请教师傅："这个课程怎么设计孩子才喜欢？""遇到调皮的娃该怎么引导？""怎么让孩子更好地参与活动？"

　　她把师傅的经验记在心里，再用到自己的教学中，慢慢摸索出适合自己和孩子们的方法。从课程设计到班级管理，从和孩子沟通到家园互动，在一次次请教和实践中，她的教学能力不断成长。

　　积极实践：收获成长认可

　　她积极把握每一次成长机会，积极参加园所各项活动，在集团公开课中打磨教学技能，在专业竞赛中检验学习成果，曾荣获博山区消防安全优质课二等奖、博山区教玩具评比二等奖。在她看来，这些荣誉只代表过去，唯有不断精进、守护童心，才是始终前行的方向。

　　从手足无措到游刃有余，从学习模仿到实践创新，她用四年时间描绘了一位青年幼儿教师的成长轨迹。在博山区实验幼儿园这片沃土上，她将继续以党员教师的初心守护童年，用专业与爱心陪伴每一株幼苗茁壮成长。