当我们在谈论“不让孩子输在起跑线上”时，其实那个最重要的起跑线，就藏在我们每天的言传身教中。家庭教育是孩子成长的土壤，而教养方式就是播撒爱的阳光。日前，博山区实验幼儿园教育集团开展家庭教育“六点半”课堂——《了解我的教养方式》，一同探寻最适合我们的教养之道，为孩子铺就通往幸福的成长之路。

　　爱的起点是重新认识教养方式。“教养方式有严格的，有温柔的。”“我们家的孩子是散养的，没有过多关注。”“教养方式重要，是因为它会影响孩子的性格。”……家长们各抒己见，现场气氛热烈，讲师耐心倾听并给予支持回应。

　　讲师出示四个“礼物”，其中每个礼物都代表一种爱的表达方式，家长们选择最想退回的一个“礼物”。这个简单的选择让很多家长陷入沉思。当结果揭晓时，课堂上响起阵阵恍然大悟的感叹声。

　　通过这个互动游戏，家长们发现，“散养”需要轻牵引导，过分严格的要求会形成专制，而真正的陪伴是心与心的交流。

　　家长们带着对自己教养方式的审视，进入了下一环节。屏幕上呈现的一个个教育案例，犹如一面面镜子，映照出教养方式对孩子成长的深远影响：专制型教养下，孩子如同修剪过度的盆栽，形态规整却失了生机；放纵型教养里，孩子任性自私、无规则；忽视型教养中，孩子像无人问津的野花，孤独绽放；权威型教养下，孩子如沐春风，自由舒展。

　　一个个生动的教育图景，让在场家长陷入沉思。教养方式不是非此即彼的选择题，适合的才是最好的，这句话在课堂里激起阵阵共鸣。家长们纷纷发表着自己的感受与收获。“我们要给孩子犯错的权利。”“每个孩子都不一样，就像花，有的需要更多阳光，有的偏爱阴凉。”……

　　如何找到适合自己家庭的教养方式？家长们和讲师一起调制出了这份爱的配方。用陪伴酿造安全感：我其实一直在你身边；用规则搭建成长阶梯：与孩子共同制定“家庭公约”；用理解滋养自信：“我懂你”比“你应该”更有力量；用智慧调整方式：观察孩子的变化。

　　每个人都不是生来就会做父母，但我们可以通过不断地学习和反思，成为更好的父母。让我们用心去了解孩子，用爱去陪伴孩子，用智慧去引导孩子，和他们一起健康快乐的成长。

　　（大众新闻·鲁中网记者 徐梦迪 通讯员 高倩倩）