为落实“双新”教育改革要求，明晰跨学科项目式学习的推进方向与实施重点，9月13日，高新区华侨城学校在会议室召开新学期“跨学科项目式学习”启动会，正式拉开本学期跨学科项目实践的帷幕。

　　会上，教科处负责人对本学期跨学科项目式学习实施方案进行详细解读。方案不仅为不同学科规划了精准的主题方向，还明确了全周期关键时间节点的阶段任务、成果形式，为项目顺利推进提供了有效指引。

　　随后，贾佳老师结合典型跨学科案例分享实践经验。该案例通过多课时分层探究压岁钱的来源、用途与价值，最终引导学生形成“压岁钱管理手账”，在实践中培育学生正确金钱观，为在场教师开展跨学科教学提供了范例。

　　最后，彭刚校长作总结动员。他强调，跨学科融合是落实核心素养培育的关键路径，号召全体教师以“归纳提升、原创研发”为核心，深耕原创项目设计，推动学校跨学科教学实践再攀新高峰。

　　未来，华侨城学校将持续以跨学科项目式学习为重要抓手，不断完善素养培育新生态，为学生全面发展与综合能力提升注入更强动力。（通讯员 孙莹）