为认真贯彻落实2025年山东省全民国防教育工作安排，深化思政课育人实效，引导高中生将爱国情怀内化于心、外化于行，10月11日上午，淄博十七中政治教研组围绕“爱国和国防教育”主题开展了“同上一堂思政课”活动。从课前精心筹备到课中精彩呈现，再到课后深度研讨，全组教师协同发力，打造了一堂兼具思想深度与互动活力的爱国教育思政课。学校高度重视，校党委书记杨彬、校长李淑君、副校长贾丽萍及部分管理干部参加了活动。

　　本次公开课由政治组优秀青年教师郭亦萍老师主讲。“一堂好的思政课，既要备教材，更要备学生。”为精准把握高中学生认知特点，更好地在学生中间开展爱国主义和国防教育，郭老师提前两周开启了备课工作。

　　“一人不成众，独木不成林”。在组内磨课阶段，政治教研组全体老师围绕教学逻辑、案例选取、活动设计、时间分配等展开热烈讨论，从“如何让爱国主题不空洞”到“如何引导学生结合生活谈实践”，逐字打磨教学细节，最终形成逻辑清晰、亮点突出的教学方案。

　　课堂上，“爱国和国防教育”主题始终贯穿全程。郭老师以一组不同时空的中国面貌图片进行对比，通过方志敏《可爱的中国》诗朗诵开篇，引导学生思考：“我们将如何爱国？”瞬间点燃学生的爱国之情。随后通过“血脉传承--解码民族精神基因”“法治定位--爱国行为的理性坐标”“实践赋能--新时代的青春担当”三个篇章，层层递进引导学生探索爱国的精神基因、理性爱国和具体实践。整堂课，学生参与率高，从被动听讲变为主动思考和合作探究，真正成为课堂的“主角”。

　　课后，学生们对这堂“爱国”主题思政课也是反响热烈。“爱国不是抽象的口号，而是体现在学习、生活、社会服务中的点滴行动。”“我们要努力学习知识，提升综合素质，把个人梦想融入民族复兴的伟大征程中。”“这堂课让我更加坚定了信念：要用青春和奋斗，为祖国的繁荣贡献力量。”

　　政治教研组及时开展评课研讨，老师们一致认为，本次公开课实现了“三个到位”：主题阐释到位，将宏大的爱国主题转化为学生可感知、可践行的内容；学生互动到位，通过多元环节激发学生主动性；价值引领到位，让爱国情怀自然融入知识传授。同时，大家也提出改进建议，如增加“身边的爱国小事”案例分享，进一步拉近理论与生活的距离。

　　此次“同上一堂思政课”主题活动，不仅是一堂公开课，更是有助于组内教学能力的共同提升，政治教研组后续会把本次活动的经验推广到日常教学中，让思政课真正成为涵养学生爱国情怀的“主阵地”，同时，此次活动既是学校扎实推进全省大中小学思政课一体化建设的生动实践，也为学生搭建了表达爱国情感、践行爱国行动的平台。未来，学校将持续深化落实思政课建设的要求，让更多有温度、有深度、有力度的思政课深入课堂，引导学生以青春之我、奋斗之我，书写新时代的爱国篇章！（通讯员 曹然霞 ）