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热闹的夏天 博山区实验幼儿园人民路园小一班课程故事

来源:鲁中网

2025-07-26 13:11:30


  课程缘起

  夏天是充满生命力的季节,阳光、蝉鸣、瓜果、戏水......这些鲜明的季节特征,早已悄悄融入孩子们的生活。

  “为什么夏天这么热?”

  “为什么我的身上总是黏黏的?”

  “为什么知了会唱歌?”

  于是,这场源自生活的《热闹的夏天》主题活动,成了孩子们探索自然的“夏日邀请函”。

  课程实施

  体验夏天的N种打开方式

  感受夏天:用五感“触摸”夏天

  01 太阳的秘密

  一个有趣的故事《热乎乎的东西》,点燃了孩子们对太阳热度的好奇!在随后的户外活动中,当孩子们触摸被太阳晒过的物体、感受阳光照射在身上的感觉时,惊喜的发现“老师,太阳晒过的地方好烫呀!”“我的脸都晒红啦!”在这样真实的触摸体验与寻找阴凉的游戏中,孩子们真切地感受着夏日的热度。

  02 我眼中的缤纷夏日

  “夏天在你眼中是什么样子的呢?”

  “夏天有荷花!”

  “天空特别蓝!”

  “可以穿漂亮裙子,吃冰淇淋!”

  孩子们争先恐后地分享着。背起小画板,将幼儿园里的夏日美景——蓝天、绿树、绽放的花朵,定格在画纸上。

  03 美丽的夏夜

  孩子们开心地分享着和爸爸妈妈的夏夜故事——抓知了、骑滑板车,再欣赏诗歌《会飞的星星》,原来萤火虫是夏夜的“小灯笼”呀~

  04 芒种食育

  芒种时节,暑气渐盛。孩子们开启了“酸梅汤奇妙之旅”,从认识乌梅、山楂、陈皮等食材,到轻轻冲洗、小心浸泡,再看着小火慢煮时飘出的酸甜香气,这一碗酸梅汤是属于孩子们对夏日、对传统节气最生动的味觉记忆。

  探索夏天:发现自然的奥秘

  01 夏日的歌唱家——蝉

  室外的蝉鸣声,总是能够引起孩子们的注意。“老师,你快听,这是什么声音?”“知了为什么会唱歌?”“我抓过知了。”带着满心好奇,孩子们化身“小探险家”寻找蝉蜕,在老师引导下了解蝉的一生,探索着生命成长的奇妙旅程。

  02 雷阵雨的秘密

  最近,突如其来的一场雷雨引发了孩子们的好奇:“为什么下雨会打雷,还有闪电呢?”小脑袋瓜里充满了疑问,兴奋地猜测着雷阵雨形成的原因,迫不及待地想要了解更多夏季自然现象的有趣秘密!

  03 特别的夏日节日

  我们邀请到有着特殊职业的警察爸爸走进课堂,分享他在烈日下的工作故事,孩子们也兴奋地交流起自己爸爸的职业,在心中悄悄种下了对劳动者的敬佩之情。

  清凉一夏: 解锁夏日“清凉密码”

  01 手工小扇子

  彩色卡纸在孩子们手中,正折一下,反折一下,再小心粘贴好,一把独一无二的小扇子就制作好了,轻轻一扇,扇走了夏日的炎热!

  02 夏日美食——烧仙草

  炎炎夏日,孩子们总是对冰凉的饮品情有独钟,通过亲手制作的“水果芋圆烧仙草”,不仅品尝到了美味,还体验到了动手制作的乐趣。

  03 绿豆变形记

  “小朋友们,绿豆都可以用来做什么呢?”

  “可以煮绿豆汤,还可以做冰糕。”孩子们结合绘本故事《妈妈买绿豆》,讨论着绿豆的各种用途,仔细观察干绿豆与泡发绿豆,惊喜地发现了变化“老师,水没泡过的绿豆很小。”“水泡过的绿豆变大了,还有白色的东西”。

  带着这份好奇心,我们开始了水培绿豆的实践,满怀期待观察记录着小绿豆的发芽、生长!

  04 夏至里的绿豆汤

  “绿豆汤是什么味道的?”“我喝的绿豆汤是草莓味的”“我喝的绿豆汤有一点甜。”“为什么我喝的绿豆汤有一点淡呢?”结合夏至特点,煮一锅甜甜的绿豆汤,感受“解暑止渴”的节气饮食文化。

  趣玩夏天:水宝宝做游戏

  01 运水大作战

  瓶子、毛巾、海绵,孩子们在欢乐的运水游戏中惊奇地发现大容器运水更多、毛巾易漏水的特点,感知水的流动性,体验团队协作的力量。

  02 水中开花实验

  折好的纸花放进水里,花瓣慢慢展开,“老师,小花开花了。”“哇,这是魔法吗?”原来这是植物纤维吸水的“小秘密”~

  03 水彩晕染画

  用螺旋线画荷叶,清水轻轻点在荷叶上,晕染出了波纹,再画出灵动的小蝌蚪,一幅幅生动的“池塘蝌蚪”逐渐成型,感受清水晕染的神奇魔法。

  课程总结

  从晒红的脸蛋到扇风的小手,从酸梅汤的香气到玩水的笑声,孩子们用眼睛看、用手触摸、用嘴品尝,把夏天“变成”了看得见的成长。这个夏天,孩子们是自然的观察者、生活的体验者、快乐的创造者,我们会持续关注孩子的每一个“为什么”,追随孩子的兴趣,让每个主题都成为成长的“加油站”!

  作者:李高雅

责编:王雨萌

审核:王陆见

责编:王陆见