为夯实教师执教能力，助推幼教质量提升，近日，桓台县唐山镇兴旺幼儿园开展教师公开课展示活动，以课堂为阵地搭建交流平台，开启“研思共进”成长之旅。

　　参与执教的教师提前精心筹备，紧扣幼儿发展特点设计教学内容。活动中，教师们各展所长：有的借助趣味绘本创设语言互动场景，引导幼儿表达；有的通过科学小实验激发幼儿探索欲，生动的师幼对话与层层递进的环节设计，体现了扎实的教学功底。

　　公开课结束后，听课教师随即开展“磨课研讨”。以《3—6岁儿童学习与发展指南》为指导，围绕活动目标贴合度、环节设计有效性、师幼互动积极性三大核心展开剖析。教师们各抒己见，从增加幼儿自主操作时间、优化目标表述精准度等方面提出建议，在思维碰撞中明确改进方向。

　　此次活动通过“授课—反思—优化”的闭环模式，为教师提供了展示与交流的契机，助力教学技能精进。该幼儿园表示，将持续以教研赋能，不断提升教学质量，为幼儿打造更高质量的成长乐园。（通讯员 荆博慧 张娜娜）