海报新闻记者 姜雪颖 北京报道

　　“学科类校外培训机构数量大大压减，线下机构压减比例达到95.6%，线上机构压减比例达到87.1%；校外培训价格明显下降，平均下降4成以上；防止隐形变异和非学科类培训机构治理工作也在深入推进。”9月9日，教育部基础教育司司长吕玉刚在中宣部新闻发布会上表示，“双减”政策落地一年多以来，在减轻学生校外培训负担方面取得了重要进展，成效也很明显。

　　吕玉刚表示，从学校方面来讲，这一年多来，学校书面作业总量和时长得到了有效控制，作业质量不断提高。据第三方调查显示，“双减”实施一年来，87.8%的学生认为作业量明显减少，90%以上的学生能够在规定时间内完成作业。

　　吕玉刚还提到，学校课后服务实现了全覆盖，课后服务内容逐步丰富，吸引力不断增强，较好满足了学生多样化学习需求。课堂教学水平提高。从国家到地方、到学校，都更加重视教育教学改革。国家建设了中小学智慧教育平台，扩大优质教育资源共享，现有各类资源3.4万条，3月1日改版以来，访问总量达到88亿，日均达到4635万。

　　“‘双减’工作尽管取得了阶段性成果，但是我们要清醒地认识到，‘双减’工作是一项艰巨性、复杂性的工程，需要进一步加大工作力度。”吕玉刚说，下一步，教育部将认真落实中央决策部署，按照巩固、深化、防风险的总体思路，聚焦减负、提质、增效，不断提高“双减”工作水平，推进基础教育高质量发展。