淄博超凡学习能力训练中心校长王晓凤做客鲁中网

鲁中网2018淄博十佳优质课程之一超凡训练中心视频访谈

嘉宾:淄博超凡学习训练中心王晓凤校长

　　鲁中网-鲁中晨报8月23日讯（记者 邢凯萌 张慧敏）学习没兴趣，毫无主动性；注意力不集中，写作业磨磨蹭蹭，学习效率低……很多孩子存在着许许多多让家长头疼的小问题，8月23日，鲁中网邀请到淄博超凡学习能力训练中心校长王晓凤走进直播间，为大家解读不用补习文化课，还能大幅提升成绩的秘密。

　　据王校长介绍，孩子学习成绩不好，主要是因为孩子接收知识的能力、知识整合能力和知识输出能力欠缺，三大能力欠缺分别表现在：孩子的听课能力较差，思维能力、阅读理解能力较差，读写算能力较差等。这三大能力缺一不可，有一个环节出现断层，知识漏洞就会越来越大、越积越多，长此以往，必然影响孩子的学习成绩。

　　王校长在访谈中讲到，不提倡高强度地让孩子补习文化课，并不是说补习文化课不好，是如果一味地给孩子补习文化课和知识点，而没有从根本上找出孩子在学习能力上的不足并加以训练、矫正，补再多的文化课都只是治标不治本，很难达到理想的效果。所以，从帮助孩子提高学习能力入手，找到正确的方法，学习能力提高了，成绩自然大幅提升。

　　同时，家长的教育理念、态度和与孩子的相处方法也很关键，家长应该真正学会赏识孩子、鼓励孩子，才能更好地帮助孩子进步、成长。超凡在教学中鼓励孩子把在课堂上学习、吸收的内容主动教给家长，一方面证明孩子听课和接收知识的能力有所提升；另一方面，增加了孩子与家长之间的良性互动，促进孩子和家长同时进步，有效改善亲子关系。家长付出的越多，配合的越好，孩子的进步才会更大，亲子关系的改善也会更明显。

　　据了解，超凡学习能力训练被列为国家“十一五”基础教育重点科研课题，通过“超凡（雨晴）学习能力训练”体系的强化训练，能迅速提高孩子的注意力、记忆力、理解能力、读写算能力、思维能力等各项学习能力，并打通学习的三大环节——输入信息、整合信息、输出信息，从而促使学生能够准确、全面、积极有效地获取知识，逐渐建立良好的学习习惯，大幅度提高学习成绩。